Kulttuuri-identiteetti ja kulttuurien tuntemus

Lukion tulee vahvistaa opiskelijan myönteistä kulttuuri-identiteettiä sekä kulttuurien tuntemusta, joiden perustalta on mahdollista saavuttaa kulttuurien välisen toiminnan taito ja menestyä kansainvälisessä yhteistyössä. Identiteetti 53, Ensivaikutelma ja henkilöhavainnointi 93, Sosiaalisen todellisuuden havaitseminen 95, Sosiaaliset suhtautumistavat 96-97, Vuorovaikutus 100-101, Ryhmien väliset suhteet 113

Tavoitteena on, että
- opiskelija tuntee kulttuurikäsitteen erilaisia tulkintoja ja osaa kuvata kulttuureiden erityispiirteitä Sosiokulttuurinen psykologia 38-39
- on tietoinen omasta kulttuuri-identiteetistään, tietää mihin kulttuuriseen ryhmään hän tahtoo kuulua ja osaa toimia oman kulttuurinsa tulkkina Sisäinen malli 15-16, Minäkäsitys 50-52, Ryhmän muodostuminen 106-107